一、項(xiàng)目信息 采購(gòu)人：紹興市柯橋區(qū)教師發(fā)展中心 項(xiàng)目名稱(chēng)：關(guān)于柯橋區(qū)基于教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)的校長(zhǎng)評(píng)估（第二輪）項(xiàng)目單一來(lái)源采購(gòu)的公告 擬采購(gòu)的貨物或服務(wù)的說(shuō)明： 標(biāo)的名稱(chēng)： 關(guān)于柯橋區(qū)基于教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)的校長(zhǎng)評(píng)估（第二輪）項(xiàng)目單一來(lái)源采購(gòu)的公告 數(shù)量：預(yù)算金額(元)：?jiǎn)挝唬喉?xiàng)貨物或服務(wù)的說(shuō)明:依據(jù)“反思—重整—探索—內(nèi)化”的成人學(xué)習(xí)規(guī)律，設(shè)計(jì)“以成就具有系統(tǒng)、先進(jìn)、獨(dú)特辦學(xué)思想的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者”為目標(biāo)，以“學(xué)校管理關(guān)鍵問(wèn)題改進(jìn)與優(yōu)化”為驅(qū)動(dòng)，以“辦學(xué)思想凝練”為抓手和主線(xiàn)的研修方案，充分體現(xiàn)以學(xué)員主體需求為核心的輔導(dǎo)意識(shí)；進(jìn)而通過(guò)“夯實(shí)理論、浸潤(rùn)實(shí)踐、診斷優(yōu)化、凝練思想、示范輻射”五個(gè)輔導(dǎo)環(huán)節(jié)，有序引領(lǐng)學(xué)員實(shí)現(xiàn)其參訓(xùn)目標(biāo)，保障研修的實(shí)效性，促進(jìn)校長(zhǎng)專(zhuān)業(yè)能力提升和學(xué)校的內(nèi)涵特色發(fā)展。 擬采購(gòu)的貨物或服務(wù)的預(yù)算總金額（元）： 采用單一來(lái)源采購(gòu)方式的原因及說(shuō)明：鑒于杭州師范大學(xué)設(shè)立的浙江省教育現(xiàn)代化研究與評(píng)價(jià)中心是經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)設(shè)立的研究機(jī)構(gòu)，浙江省首批高校新型人文社科智庫(kù)、教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心教育現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)合作單位和長(zhǎng)三角區(qū)域現(xiàn)代化監(jiān)測(cè)中心浙江分中心，是浙江省內(nèi)唯一一家進(jìn)行教育評(píng)價(jià)與監(jiān)測(cè)工作的獨(dú)立第三方機(jī)構(gòu)，對(duì)浙江省各縣市區(qū)教育發(fā)展情況掌握較為充分，對(duì)教育發(fā)展具有前瞻性、預(yù)測(cè)性能力。故本項(xiàng)目須以單一來(lái)源形式向杭州師范大學(xué)采購(gòu)相應(yīng)服務(wù)。 二、擬定供應(yīng)商信息 名稱(chēng)：杭州師范大學(xué) 地址：浙江省杭州市余杭區(qū)倉(cāng)前街道余杭塘路號(hào) 三、公示期限 年月日 至 年月日 四、其他補(bǔ)充事宜 .本項(xiàng)目公告期限為個(gè)工作日，供應(yīng)商對(duì)該項(xiàng)目擬采用單一來(lái)源采購(gòu)方式及其理由和相關(guān)需求有異議的，可以在公示期限內(nèi)（截止時(shí)間為本公示發(fā)布之日后的第個(gè)工作日），以書(shū)面形式向采購(gòu)人及同級(jí)財(cái)政監(jiān)管部門(mén)提出異議。 . 五、聯(lián)系方式....
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