北京科技大學(xué)年度人工智能賦能專業(yè)課程群建設(shè)及服務(wù) 項目所在采購意向： 北京科技大學(xué)年至月政府采購意向 采購單位： 北京科技大學(xué) 采購項目名稱： 北京科技大學(xué)年度人工智能賦能專業(yè)課程群建設(shè)及服務(wù) 預(yù)算金額： .萬元(人民幣) 采購品目： 教育課程研究與開發(fā)服務(wù) 采購需求概況 ： 一、采購項目名稱：北京科技大學(xué)年度人工智能賦能專業(yè)課程群建設(shè)及服務(wù) 二、采購需求概況： （一）采購標(biāo)的名稱：北京科技大學(xué)年度人工智能賦能專業(yè)課程群建設(shè)及服務(wù) （二）采購標(biāo)的需實現(xiàn)的主要功能或者目標(biāo) 構(gòu)建集“教、學(xué)、管、評”全過程多場景服務(wù)于一體的校級智慧教學(xué)中心，滿足學(xué)生個性化學(xué)習(xí)，創(chuàng)建人機(jī)協(xié)同高效互動的學(xué)習(xí)空間，實現(xiàn)教學(xué)過程的全覆蓋。構(gòu)建人工智能賦能專業(yè)課程教學(xué)新場景，通過頂層架構(gòu)設(shè)計，構(gòu)建“知識-能力-素質(zhì)”三維人才培養(yǎng)專業(yè)課程圖譜體系，梳理專業(yè)課程體系與人才培養(yǎng)目標(biāo)之間的內(nèi)在聯(lián)系。開發(fā)多模態(tài)數(shù)字教學(xué)資源。整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)素材，為教師備課、授課以及學(xué)生自主學(xué)習(xí)提供全方位、立體化的教學(xué)資源支持，滿足不同教學(xué)場景的需求。項目建成后能實現(xiàn)促進(jìn)資源共享，提升教學(xué)質(zhì)量和優(yōu)化教學(xué)管理的建設(shè)目標(biāo)。 （三）采購標(biāo)的數(shù)量 本次采購包含個左右專業(yè)人工智能賦能課程群建設(shè)及服務(wù)。 、采購標(biāo)的需滿足的質(zhì)量要求 （）智慧教學(xué)中心應(yīng)采用先進(jìn)的數(shù)據(jù)加密技術(shù)，對存儲和傳輸中的教學(xué)數(shù)據(jù)、用戶數(shù)據(jù)等進(jìn)行加密處理，確保數(shù)據(jù)的保密性和完整性。需嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律法規(guī)，保護(hù)師生的個人信息和隱私。在數(shù)據(jù)收集、存儲、使用和共享過程中，必須遵循最小化原則，僅收集與教學(xué)活動相關(guān)的必要信息。需完成統(tǒng)一身份認(rèn)證機(jī)制，支持多種認(rèn)證方式。 （）教學(xué)資源應(yīng)具有較高的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和實用性，符合學(xué)校最新版人才培養(yǎng)方案和教學(xué)大綱要求，與學(xué)校的專業(yè)課程體系和人才培養(yǎng)目標(biāo)相匹配。教學(xué)資源的開發(fā)需遵循統(tǒng)一的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，確保資源的格式、編碼、元數(shù)據(jù)等信息的一致性，便于資源的管理和共享。教學(xué)素材庫應(yīng)具備良好的分....